为全面推进高校课程思政建设，更好的理解和诠释《高等学校课程思政建设指导纲要》精神。食品工程学院谢春玲老师在食品楼419为公司全体老师解读思政建设课程教育，旨在充分诠释《高等学校课程思政建设指导纲要》。课程内容分为以下三部分。

1.印发实施《纲要》，全面推进高校课程思政建设，是深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神的重要举措。

党的十八大以来，习近平总书记先后主持召开全国高校思想政治工作会议、全国教育大会、学校思想政治理论课教师座谈会等重要会议，作出一系列重要指示，强调要加强高校思想政治教育。这些重要讲话为推进高校课程思政建设工作指明了前进方向、提供了根本遵循。

2.全面推进高校课程思政建设的纲要主要内容

主要内容

1.全面推进课程思政建设是落实立德树人根本任务的战略。

2.课程思政建设是全面提高人才培养质量的重要任务举措。

3.明确课程思政建设目标要求和内容重点。

4.科学设计课程思政教学体系。

5.结合专业特点分类推进课程思政建设。

6.将课程思政融入课堂教学建设全过程。

7.提升教师课程思政建设的意识和能力。

8.建立健全课程思政建设质量评价体系和激励机制。

9.加强课程思政建设组织实施和条件保障。

3.积极探索课程思政建设

推进习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”,培育和践行社会主义核心价值观，加强中华优秀传统文化教育，深入开展宪法法制教育，深化职业理想和职业道德教育。

《高等学校课程思政建设指导纲要》全文内容

《纲要》制度的目的：为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化新时代，学校思想政治理论课改革创新的若干意见》，把思想政治教育贯穿人才培养体系，全面推进高校课程思政建设，发挥好每门课程的育人作用，提高高校人才培养质量，特制定本纲要。让每位教书育人的老师们充分认识到教育的根本问题：培养什么人？怎样培养人？为谁培养人？

在本次思政课中，谢春玲老师紧扣时代热点与主题,深入学习和贯彻《高等学校课程思政建设指导纲要》精神。课程期间，听课的老师们全面的学习了思政建设纲要的内容。并充分认识到，要全面推进课程思政建设，就是要寓价值观引导于知识传授和能力培养之中，帮助员工塑造正确的世界观、人生观、价值观。帮助新时代青年人将道德认知、道德养成、道德实践紧密结合起来，树立和践行正确的人生价值观。